Curriculum Vitae Stefano Cobello

 

Il mio curriculum Vitae Rappresenta la mia filosofia di Vita.  Non ho mai smesso di studiare perchè credo che sapere significa essere in grado di valutare obiettivamente i contenuti di qualsiasi discussione.  Laureato in Lingue e letterature straniere Russo e Inglese,  sto completando un dottorato di Ricerca con l'Istituto Superiore di Sociologia di Sofia (Bulgaria) sugli alunni disabili ed i modelli di inclusione scolastica in Europa. Mi occupo di programmi e politiche comunitarie da almeno 25 anni e dal 1989 sono un Insegnante nella scuola pubblica.  Dal 1992 mi occupo di politiche e programmi dell'Unione Europea e dal 1999 coordino un  Network Nazionale di Istituzioni Educative per la Ricerca Pedagogica e l'Innovazione in Europa (Polo Europeo della Conoscenza ) www.europole.org ( che è anche un Ente pubblico ) e con questo ho coordinato oltre 200 progetti europei ( lista qui: http://www.europole.org/news-progetti/progetti-europei-approvati-alla-rete.html). Nella mia vita ho svolto tutti i lavori possibili ma la cosa di cui vado più orgoglio è una fondazione che ho aperto nel 2010 in Siberia per aiutare gli orfani in aree abbandonate e remote della Russia, tra il lago Bajkal e la Mongolia www.spmir.org. Sono anche co-fondatore della ONG www.piccolimondi.org di Pergine Trento.

IL CURRICULUM DETTAGLIATO

 

DATI PERSONALI1

 

Cognome: COBELLO

Nome: STEFANO

Data di nascita: 09/08/1961

Nazionalità: ITALIANA

Indirizzo: VERONA - ITALIA

 

E-mail: stefano.m5sverona (at) gmail.com

 

ISTRUZIONE

 

Istituto accademico

Facoltà di Lingue e Letterature Straniere di Verona

Data

03.07.2006

Diploma di laurea

Lingue e letterature straniere – lingua russa e inglese

 

 

Istituto accademico

Istituto Superiore Di Sociologia Università di Sofia ( Bulgaria)

Data

03.03.2014

Ph.D

Dottorato di Ricerca, sociologia dei modelli di inclusione di diversamente abili nel mondo – Dottorato di ricerca in Corso

Ripetere la tabella se necessario

 

CONOSCENZE LINGUISTICHE2

 

* Indicare da 1 a 4; 4 = eccellente; aggiungere righe se necessario.

 

Lingua

Letta*

Parlata*

Scritta*

italiano

4

4

4

inglese

4

4

4

russo

4

4

4

francese

4

3

2

ESPERIENZA PROFESSIONALE

 

1 Attuale posizione professionale: Insegnante di ruolo nella scuola secondaria

 

Data

Dal 1999 ad oggi

Località

Valeggio sul Mincio -Verona

Società

Istituto Istruzione Superiore “Luigi Carnacina”

Posizione

Docente di Ruolo

Descrizione

Insegnamento materie tecnico pratiche professionali

 

2 Attuale posizione professionale: Coordinatore della rete di scuole permanente “Polo Europeo della Conoscenza”

 

Data

Dal 1998 ad oggi

Località

Verona

Società

Rete di scuole permanente – Polo Europeo della Conoscenza www.europole.org

Posizione

Coordinatore

Descrizione

Progettazione europea, cordinamento dei progetti europei, formazione degli insegnanti

 

 

1 Precedente posizione professionale (ripetere la tabella se necessario):

 

Data

1992 -1995

Località

Verona

Società

Commissione Europea DG X/C/4

Posizione

Coordinatore

Descrizione

Apertura Sportello Europeo, Informazione Sociale Europea IPEuro

 

Data

1997 -2001

Località

Verona - Milano

Società

Commissione europea – Ministero dell'economia italiano - BPress

Posizione

giornalista redattore sito web eurolandia

Descrizione

20 articoli settimanali sull'euro e le politiche europee

2 Precedente posizione professionale (ripetere la tabella se necessario):

 

Data

1998 - 2005

Località

Verona

Società

Eife – Fondazione Europa Italia per lo sviluppo delle PMI – BC-Net 71342

Posizione

Coordinatore

Descrizione

Incarico di coordinamento dei progetti europei per le PMI

 

Data

2004/2005/

Località

Venezia

Società

Assessorato all'Istruzione Regione Veneto

Posizione

Consulente

Descrizione

Incarico di coordinamento delle reti di scuole europee della Regione veneto dedite alla progettazione europea, per la formazione degli insegnanti sui progetti europei

 

 

  • Altre qualifiche / competenze di rilievo (ad esempio, esperienza di cooperazione europea nel ramo dell’istruzione, ecc.):

- Referente Regionale per il Ministero degli Affari Esteri / Regione Veneto per il Programma Europeo Gioventù per l'Europa 1997 - 2002

- Referente DEURE (Dimensione Europea Dell'educazione) per il Provveditorato agli Studi di Verona fino al 2004

- Coordinatore nazionale del network europeo NIMEE per leducazione interculturale e multilinguistica in Europa per combattere il Razzismo la Xenofobia e lintolleranza

- fondatore della ONG Sinergia www.sinegias.eu

- Fondatore della Casa d'Europa di VeronaCerea

- Consulente ASL 21 Legnago per i Progetti europei

- fondatore della NGO Filomundo ( spagna – Siobergbabies in Danimarca, Filomondo worldnet in Ancona e Spravedlivji mir ( mondo onesto ) in Siberia www.spmir.org

 

 

 

Partecipazione ai seguenti corsi di formazione europea:

 

- 1985 - Rappresentante per l'Italia al Consiglio d'Europa, al Forum de la Jeunesse, sullo sviluppo dei programmi europei per i giovani.

- 1992 Corso di Formazione del Ministero degli affari esteri sui programmi giovanili dell'Unione Europea

- 1993 - Corso di aggiornamento a Roma sui programmi dell'Unione Europea

- Stage di Formazione per Youth for Europe in Danimarca, sul tema l'educazione sessuale nelle scuole e l'azione sociale sulle problematiche giovanili.

- Corso di formazione Europeo a Narbonne in Francia "Youth for Europe", animazione e disagio giovanile in periferia .

1995 - Corso di aggiornamento presso il Ministero degli Affari Esteri sui programmi europei per i giovani

- 1995 Corso di Lingua e cultura Finlandese in Finlandia - Luglio, inviato dal Ministero dell'educazione per iniziare i contatti culturali e giovanili con un paese appena entrato nell'U.E..

- 1996 Stage di formazione a Roma - ISFOL sul programma Leonardo da Vinci

- 1996 Stage di formazione a Munsbach - Lussemburgo (comunicazione interculturale) organizzato dal Consiglio dEuropa.

- dal 1995 al 1996 settimanali incontri a Milano presso lUfficio di rappresentanza della Commissione Europea per la formazione sui maggiori programmi e politiche Europee, responsabile per Verona del centro di informazione sociale europea

- 1996 da Novembre a Gennaio un corso di formazione per Animatori Europei col patrocinio della Commissione Europea presso il Centro Turistico Giovanile di Verona.

  • Organizzatore della Conferenza europea a Verona nel 1999Equality in Education

  • Organizzazione Conferenza Europea SevirVerona 2008

  • organizzazione Conferenza europea a Verona ( Università) Innovation in science education 2016

 

Grundtvig Assistenship – Agenzia Nazionale LLP Firenze / Imotec VSI Lituania

Partecipazione come keynote speaker a 20 Eventi nel mondo, tra Europa Russia e India

 

Principali progetti europei personalmente coordinati per la rete di scuole – Polo Europeo della Conoscenza :

 

 

Starting Year

Programme or Initiative

Identification number

Title of the project / network

Website

1998

Comenius 2.1

40943-CP-1-97-1-NO-COMENIUS-C2

Many colors – Intercutural learning

 

2001

Comenius 2.1

94355-CP-1-2001-1-NO-COMENIUS-C21

JUSTICE - Joint Unifying Strategies for Training in Intercultural Education

 

2003

Social Esclusion DG V

VSVS/2002/0497

Cooperation towards the formulation of innovative social planning in view of preventing social exclusion

no website

 

2003

Grundtvig 1

110434-CP-1-2003-1-UK-GRUNDTVIG-G1

Learning through active citizenships for immigrants

 

2003

Grundtvig 1

109700 – CP – 1 – 2003 – RO

AdultCraftsEducation

 

 

2003

Grundtvig II

03-ITA01-S2G01-00144-1

Infocons – EuroConseil – youth information career conselling

no website

 

2003

Grundtvig II

03-ITA01-S2G01-00086

Effective parental participation in early Literacy

no website

 

2003

Youth

3268/A1BG/776/03/R5

Cultures in dialogue

no website

 

2004

Grundtvig II

04-ITA01-S2G01-00211-1

Fit for active citizenships – Innovative education concepts for the qualification of people

 

2004

Grundtvig II

04-ITA01-S2G01-00217-1

VAI – Volunteers assisting Immigrants

no website

 

2004

Grundtvig II

04-ITA01-S2G01-00172-1

As you Like it – healthy and correct nutritional habits

 

 

2005

Grundtvig II

05-ita01-S2G01-00071-1

Strategies to promote LLL among immigrants

 

2006

Grundtvig II

06-ita01-S2G01- 00079-1

Bum Bum Project – adolescent is here

 

 

2006

Grundtivg 1

229992 - CP -1-2006-1- DE - Grundtvig – G1PP

Sevir - Senior volunteers in interest representations, training programme for participatory competen

www.sevir.de

 

2006

Grundtivg 1

230039-CP-1-2006-1-LT-GRUNDTVIG-G11

Il Greco – Implementing Learning Game resources based on educational content

 

 

2006

Grundtivg 1

229542-CP-1-2006-1-UK-GRUNDTVIG1-G1

Game On – Suitable Materials for target audience – ex offenders

 

 

2007

 

 

Grundtvig partnerhsip

07-ITA01-GR04-00378-1

Signs - Seniors Input to Generations Dialogue in Education

www.yoursigns.eu

 

 

2007

 

 

Grundtvig partnerhsip

07-ITA01-GR04-00276-1

Suit-– Sustainable Foreign Language Teaching for Parents by Using ICT

 

2007

 

 

Grundtvig partnerhsip

07-ITA01-GR04-00013-

Hand in hand- Training programme for parents and teachers of pupils with Attention Deficit Hyperacti

 

 

2007

 

 

Grundtvig transversal

135124-LLP-1-2007-1-UK-KA2-KA2MP

 

Eat Eating abroad together

www.eatingabroadtogether.eu

 

 

2007

 

 

Grundtvig transversal

JUST APPROVED

M.E.I.N. Migration - Empowerment - Integration - Network

 

 

 

2007

 

 

Grundtvig transversal

134173-LLP-1-2007-DE-GRUNDTVIG-GMP

Edu for all - a strategy for learning in groups

 

 

2007

 

 

LDV

134326-LLP-1-2007-1-RO-GRUNDTVIG-GMP

Connection -Cultural Organizations as Learning and Communication Environments

 

 

2008/10

Grundtvig Partnership

2008-1-RO1-GRU06-00121 2

Therapies with Animals for the Disabled People

 

2008/10

Grundtvig Partnership

2008-1-ES1-GRU06-00101 2

EUROPEAN HERITAGE FOR AN ACTIVE CITIZENSHIP THROUGH INTERCULTURAL DIALOGUE

 

2008/10

Grundtvig Partnership

2008-1-LT1-GRU06-00057 2

Innovative Adult Education for Sustainable Rural Development

 

2008/10

Grundtvig Partnership

2008-1-RO1-GRU06-00141 5

MEDIALOGUESPROGRAMME DE FORMATION A LA CITOYENNETE ACTIVE FACE AUX PROBLEMES DE DROIT

 

2008/10

Grundtvig Partnership

2008-1-PL1-GRU06-00833 2

THE DISABLED - SELF-RELIANT AND CREATIVE

 

2008/10

Grundtvig Partnership

2008-1-TR1-GRU06-01478 4

Enrichment of the Social Capital

 

2008/2010

Gundtvig transversal

142293-LLP-1-2008-1-RO-GRUNDTVIG-GMP

Digitas

http://epsilon3.info/digitas/index.php

2008/2010

Comenius Multilateral project

142444-LLP-1-2008-1-RO-COMENIUS-CMP

Tellvitvirtual teaching trainer

 

2009

Grundtvig Partnership

2009-1-it2-gru06-06481-1

Parents-teachers and psycohologists collaboration for Dyslexia

 

2009

Grundtvig Partnership

 

2009—1-LT1-GRU06-01392-4

Educate Generation

 

 

2009

Grundtvig Partnership

2009-1TR-GRU06-05430-2

ADULT MOTIVATION WITH NATURE AND SPORTS

 

2009

Grundtvig partnership

2009-1-TR1-GRU06-05418-6

Secure internet

http://seinsege.europole.org

2009

Comenius Multilateral centralized

504605-LLP-1-2009-1-BG-COMENIUS-CMP

Keyttt – Teamwork, Training and Technology for Development of Key Competencies

Http://keyttt.org

2009

KA3 Multilateral projects

 

eSIMTRA (e-Simulation Environment for training on Interaction with Children)

Www.esimtra.eu

2009

Key Activity 2 languages

504952-LLP-1-2009-1-LV-KA2-KA2MP

Material for innovative Russian Learning

 

2010

Grundtvig partnership

 

SIC : Senior Inter-cultural Cocktail

 

2010

Grundtvig partnership

 

tool-fit: skills for participation

 

2010

Grundtvig partnership

 

INNOVATIVE PERSPECTIVES IN LEARNING DISABILITIES

 

 

2010

LDV partnership

2010-1-TR1-LEO04-15971 4

Training of Social Carers Project

 

 

2010

LDV partnership

2010-1-TR1-LEO4-15833 2

Vocational Education of Teachers Working With Handicapped Children

 

 

2010

Comenius Partnership

2010-1-TR1-COM06-13698-4

Intercultural bridge

http://intercuturalbridge.europole.org

2010

Grundtvig workshop

2010-1-IT2-GRU13-12885

Musa arte

http://www.europole.org/musa-arte

2010

Cemenius Centralized

510485-LLP-1-TR-GRUNDTVIG-GMP

CP-PACK Development of Supportative packages for aprents and teachers of children with Cerebral Palsy (03.18 Age)

Www.cp-pack.eu

2011

Grundtvig partnership

2011-1-RO1-GRU06-15004-7

Young and Adults for a Better Life

 

 

2011

COMENIUS Multilateral networks

517837-LLP-1-2011-1-ES-COMENIUS-CNW

Network for the Quality in Early Childhood Education from 0-6 years

Www.netq6.eu

2011

Transfer of innovation

2011-1-GB2-LEO05-05525

Serious Computer Games as a Teaching Tool-TOI

Www.scogatt.eu

2012

Grundtvig Network

526218-LLP-1-2012-1-UK-GRUNDTVIG-GNW

PriMedi – Promoting ICT and Multimedia In prison education across Europe

Www.primedia.eu

2013

KA3 ICT Multilateral Project

543577-LLP-1-2013-1-UK-KA3-KA3MP

EDUROB – Educational Robotics for students with learning disabilites

Www.edurob,eu

2013

Comenius Network

540029-LLP-1-2013-IT-COMENIUS-CNW

Teamwork, Training and technology network TTT-NET

 

Www.tttnet.eu

2013

Comenius bilateral

2013-1-IT2-COM07-52256-1

Learning language with robots

 

2013

Comenius partnership

2013-RO1-COM06-29681-6

 

CHOOSE 2 LIVE AND THINK HEALTHY IN A HEALTHY COMMUNITY!

 

2013

Comenius partnership

2013-1-ES1-COM06-73501-2

TOGETHER...WE MAKE THE WAY

 

2013

Comenius partnership

2013-1-TR1-COM06-47994-8

HAND BY HAND FOR A WONDERFUL LAND

 

2013

Grundtvig partnership

2013-1-BE3-GRU06-07581-7    

M_TIPE-Mentoring

teachers in

prison education

 

 

2013

Grundtvig partnership

2013‐1‐RO1‐GRU06‐

29555-3

WISDOM OF SPECIAL PEOPLE

Wisdom.europole.org

2013

LDV partnership

2013-1-TR1-LEO04-47702-6

Gifted and Talented Childrens Teachers' and Parents' Training-GATE

 

Gate.europole.org

2014

Erasmus+KA2

2014-1-PL01-KA201-003664

The city as a friendly space for the development of initiative and creativity.

Www.10towns.eu

2014

Erasmus+KA2

2014-1-ES01-KA204-004766

Getting Ready for European Citizenship on-line GRECOL

 

2014

Erasmus+KA2

2014-1-TR01-KA204-013064

Love Power Nature

Www.lpn-proejct.eu

2014

Erasmus+

2014-1-NO01-KA202-000438

 

VISConti Project

Viability Innovation Scientific Creativity oriented network for training and instruction

Www.visconti-project.eu

2014

Horizon 2020

H2020 - H2020-ICT-2014-1

644204 -

 

ProsocialLearn

Gamification of Prosocial Learning for

Increased Youth Inclusion and Academic Achievement

Www.prosociallearn.eu

2014

Erasmus+ KA2

2014‐1‐ES01‐KA202‐004429.

LETITBE (LEarnIng To Become Entrepreneur)

gamification.europole.org

2015

Erasmus+ KA2

2015-1-FR01-KA219-014888_1

Innovate Yourself, Create Yourself A new, Produce Yourself

 

2015

Erasmus+ KA2

2015-1-PL01-KA219-016861

Maths is my friend

Mimf.europole.org

2015

Erasmus+ KA2

2015-1-TR01-KA201-021420

Strategies for Talented and Gifted Pupils' Teacher

Www.strateach.eu

2015

Erasmus+ KA2

2015-1-TR01KA201-021464

Ensuring Equability in Education for Migrant and Refugee Pupils

Educamigrant.europole.org

2015

Horizon 2020

68777

MATHISIS: Managing Affective-learning THrough Intelligent atoms and
> Smart InteractionS

Www.mathisis-project.eu

 

 

 

 

 

CONOSCENZE INFORMATICHE

 

* indicare da 1-4; 4 = eccellente; aggiungere righe se necessario.

 

Tipo di programma, applicazione, ecc…

Livello*

Windows

4

Office – frontpage – CMS- CMR. PhP

4

Outlook and browsers vari – firefox, thunderbird

4

Linux – debian – ubuntu – Mephis, Mandriva,

4

libre office

4

Php5 – joomla, wordpress, css

4

Installazione e gestione server apache e mysql

4

Webmaster and php programmer

 

4

 

 

Attività Universitarie sostenute:

 

2009 Corso per l'Università di Verona sull'enogastronomia del Veneto 5 lezioni

Maggio - Luglio 2010 Corso di Lingua Italiana e Storia dell'arte Italiana presso l'Accademia Orientale Siberiana dell'arte e della cultura – Buriatia (Ulan-.Ude) – Russia

Luglio 2011 Corso di Lingua Italiana e Storia dell'arte Italiana presso l'Accademia Orientale Siberiana dell'arte e della cultura – Buriatia (Ulan-.Ude) – Russia

Luglio 2012 Corso di Lingua Italiana e Storia dell'arte Italiana presso l'Accademia Orientale Siberiana dell'arte e della cultura – Buriatia (Ulan-.Ude) – Russia

Aprile 2015 lezioni sui modelli di formazioni degli isnegnanti per l’Inclusione scolastica dei diversamnte abili Univesità Pdagogica di Mosca

Settembre 2017 Conferenza in Siberia, Ulan Ude Univeristà di scienze e cultura

Settembre 2017 New Dehli – India - Università e scienze : Lezioni sui modelli di inclusione scolastica

 

Pubblicazioni:

 

Culture Scuola e Società: Cierre Edizoni – Provveditorato agli Studi di Verona 1998: pag 213

Nascie Naselenie ( La nostra gente) Ulan Ude 2008 pp. 157-176 ( le festività italiane come sviluppo economico) Poligrafia editoriale Complex FSEV HPE ESSACA 2008

Kultura kak Resurs – Scialnovo Ekomomicesvo Rasvitia ( La cultura come Risorsa - Lo sviluppo sociale ed economico) Ulan Ude 2010 Poligrafia editoriale Complex 2010 pp. 250 – 280

Sapravasgdienie ravitia odarionnisti detei ( Sviluppo dei bambini disabili) Univerità pedagogica Mosca 2016 pp. 56 - 66